Палиндром.

Получить палиндром (число или слово, одинаково читающееся в любом направлении) Делается это при помощи метода, известного как «Перевернуть и сложить» (Reverse-Then-Add). Способ очень прост: нужно взять любое число и сложить его с перевернутой копией того же самого числа. Если палиндром с

Признак делимости на 23

Делимость на 23 зависит от соотношения между цифрами числа без последней цифры в его записи и этой последней цифры. Признак делимости на 23 Натуральное число делится на 23, если сумма — это число без его последней цифры плюс последняя цифра, умноженная

Какое математическое понятие зашифровано?

Ответ:ГИПЕРБОЛА Термин «гипербола» (греч. ὑπερβολή — избыток,преувеличение) был введён Аполлонием Пергским (ок. 262 год до н. э. — ок. 190 год до н. э.), поскольку задача о построении точки гиперболы сводится к задаче о приложении с избытком. Гипербола может быть определена несколькими

Неделя математики

Весёлая викторина Что является «нулём» на карте железных дорог России? По железным дорогам все расстояния считаются от Москвы. Где находится «нуль» в нашем городе? Это главный почтамт: от него считаются все расстояния на автодорогах. В каком европейском городе находится памятник

5 интересных систем шифрования. Разгадайте секретные слова 5 мая — День шифровальщика в России ( свой профессиональный праздник отмечает Криптографическая служба России). «Криптография» с древнегреческого означает «тайнопись». Как раньше прятали слова? Своеобразный метод передачи тайного письма существовал во времена правления

Оригами «Дракон»

Оригами   «Дракон» Драконы очень загадочные и необычные мифические существа. Многие хотят найти схему оригами дракона, ведь во всех сказках и преданиях они выступают и как добрые, и как злые персонажи. Наш оригами дракон такой же, как на древних картинах:

Задачи для 5 класса(продолжение)

В оранжерее были срезаны гвоздики: белых и розовых — 400 штук, розовых и красных — 300, белых и красных — 440. Сколько гвоздик каждого цвета было срезано в оранжерее? [Белых гвоздик — 270, розовых — 130, красных — 170.] Указание.

Задачи для 5 класса

Задачи 6.В коробке лежали спички. Их количество удвоили, а затем убрали 8 спичек. Остаток спичек снова удво­или, а затем снова отняли 8 спичек. Когда эту операцию проделали в тре­тий раз, в коробке не осталось ни одной спички. Сколько их было